PHOENIX — Los maestros contribuyen día a día la formación de niños y jóvenes de nuestras comunidades. Dos maestros del Valle fueron sorprendidos con un reconocimiento por parte de Chicanos Por La Causa tras haber sido nominados por su dedicación y amor a su profesión y a sus alumnos.
El miércoles, representantes del comité de los Premios Esperanza para maestros latinos en Arizona sorprendieron a los primeros galardonados, Vasthy LaMadrid y Rodrigo Palacios, quienes fueron seleccionados para el reconocimiento anual de CPLC.
Vasthy LaMadrid
Vasthy LaMadrid es maestra de quinto grado en la escuela primaria Sheely Farms en el distrito de Tolleson.
Este es el tercer año que la señorita LaMadrid enseña inglés tanto a nativos como a quienes están aprendiendo como su segundo idioma.
La nominación de la señorita LaMadrid explica que, siendo novata como educadora, “ha contribuido al desarrollo profesional de maestros en todo el distrito. Ha creado una relación cercana con sus alumnos para proveer educación de alta calidad día a día donde sus alumnos están completamente involucrados e inspirados a aprender y crecer”.
Agrega que ha logrado planear y sobresalir de la misma manera virtualmente debido a la pandemia al igual que cuando impartía clases presenciales.
La señorita LaMadrid es beneficiaria de DACA y de igual manera esta activa en la comunidad luchando por los derechos de los inmigrantes. Es cofundadora de Undocumented Student for Education Equity (Estudiantes Indocumentados por una Educación Equitativa) en la Universidad de Arizona.
Ella tiene la ventaja de poder comunicarse con los padres de sus alumnos en su idioma y ser buen ejemplo para sus alumnos de perseverancia y lucha.
Rodrigo Palacios
El otro premio Esperanza fue entregado a Rodrigo Palacios, quien es maestro de Ciencias Sociales en la escuela preparatoria Tempe.
El señor Palacios nació en la Cuidad de México donde vivió hasta 1989 cuando se mudó a Tucson para aprender inglés. Con el paso de los años fue maestro en una escuela preparatoria en Nevada y llegó a Tempe High en el 2010.
Su nominación dice que la huella que él ha dejado en sus estudiantes es tan importante ya que ellos regresan cuando están en la universidad para pedirle consejos.
“El conecta con sus estudiantes y sirve como maestro, mentor y modelo para los estudiantes latinos”, dice su nominación.
Además, él fue líder el movimiento Red for Ed, es miembro de una fraternidad multicultural llamada Omega Delta Phi, que tiene como enfoque las comunidades desatendidas.
En diciembre del 2019 el profesor Plaacios se lastimó la espalda y tuvo que asistir a terapia física, pero no dejó de estar presente frente a sus alumnos. En abril del 2020, a principios de la pandemia, tuvo una cirugía de corazón abierto, reintegrándose de nuevo para contribuir como apoyo de aprendizaje virtual, pero se mantuvo al tanto de sus compañeros y estudiantes.
Ambos maestros recibieron un premio de $5,000 en efectivo y se le otorgará a la escuela una beca de $2,500.
Los premios de este año requerían cumplir con los siguientes criterios:
- Inspirar a los estudiantes de todos los orígenes a aprender
- Desempeñar un papel activo en su escuela y comunidad
- Poseer un certificado de enseñanza válido de Arizona
- Enseñar en una escuela acreditada o aprobada por el estado en Arizona
La vigésimo segunda edición anual de los Premios Esperanza para Maestros Latinos honrará a los cuatro educadores seleccionados durante una ceremonia virtual el 28 de abril.